Atividade Mobilidade

1. Discutir em que medida a MOBILIDADE está alterando os aspectos SOCIAIS, ECONÔMICOS E POLÍTICOS da nossa sociedade.

2. Procurar exemplos de FLASH MOBS. Discutir como elas representam um POTENCIAL de organização através das tecnologias móveis.



3. Elaborar uma proposta .... utilizando tecnologias móveis.



RESPOSTAS:

1. A constante evolução tecnológica (entenda-se inovações) ao buscar uma simplificação das ações cotidianas (profissionais, domésticas, lazer) tem alterado diretamente os aspectos mencionados. Como vivemos a era da globalização e presenciamos um boom demografico nas ultimas decadas, a busca por facilitar a vida e as práticas do ser humano tem sido condicionante da legitimação do fenomeno conhecido como mobilidade. Tanto aspectos Sociais (relação - fim "quase" das filas, pessoas vão ao banco sem sair de casa pela internet, interferindo no contato interpessoal); Economicos (pessoas que trabalham utilizando a rapidez e a agilidade da conexão sem fios - jornalistas - notícias em cima da hora em qualquer lugar) e Política ( sendo uma grande rede onde há maior flexibilidade e considerável numero de pessoas conectadas, torna-se um novo espaço para o debate e a propaganda política).



2.

Esse flash mob aí aconteceu em Madrid. As pessoas combinaram de realizar em uma determinada rua uma guerra de travesseiros, ao fim da mesma todos se dispersaram.

Recentemente um flsh mob aconteceu em Pelotas durante a Feira do Livro. Pessoas aleatórias combinaram via msn, orkut, uma perfomance nas dependencias da Feira. Todos vestiriam roupas de zumbis e andariam como se perdidos no meio da multidão.

Mais que um potencial de organização os flash mobs são provas da instantaneabilidade e agilidade na troca de inmformações e resultados. Quem participa tem a chance de experimentar um novo tipo de organização, com caracteristicas diretas, rápidas, assíncronas e que se revela como uma consequencia inovadora do avanço das tecnologias móveis.

c) Minha campanha publicitária é na verdade uma campanha de promoção de vendas e tem como publico alvo o publico infantil e infanto juvenil e usa a tecnologia dos celulares e dos torpedos sms. Através de uma central seriam distribuidos pequenas mensagens com um codigo e ao lado a marca da empresa (poderia ser a propria operadora). O objetivo seria que ao decifrar o que estava escondido no anagrama a pessoa ligaria para central ou enviaria uma resposta e assim acumularia pontos. Quando atingisse uma determinada quantidade de pntos trocaria os mesmos por um brinde. O mote publicitário é que seriam usadas palavras que se relacionassem com alguma serie de tv sucesso do momento entre os jovens como Heroes, o que reforçaria tanto a marca da produtora, como da emissora de televisão que exibe o programa e também da operdora móvel, estimulando o consumo de produtos relacionados.

Atividade Tecnologia e Política

Entregue por escrito em aula/ dia 31.11.07

Economia e Ciberespaço

4. Exercícios “Economia e Ciberespaço”
1.Fazer uma busca por uma tele-entrega de pizza em Pelotas.
www.google.com
www.yahoo.com
www.altavista.com
www.askjeeves.com

2. Analisar:

a) Qual sistema deu maior número de resultados?
b) Qual sistema apresentou mais resultados relevantes?
c) Como apareceramos LINKS PATROCINADOS? Foram eficientes?
d) Qual sistemas apresentou mais erros nos resultados?
e) A partir de sua experiência, como os sistemas de busca influenciam a economia digital?

RESPOSTAS:

a) Utilizando as palavras "tele entrega de pizza em Pelotas" o que apresentou mais resultados foi o Google com 19.400. Os demais:
Yahoo: 176
Altavista: 173
Askjeeves: 7

b) Google e Yahoo com 3 resultados relevantes (ainda assim entre várias listas, blogs de outros colegas e tele entregas de outras cidades).

c) O google apresentou mais links patrocinados e com mais eficiencia nas respostas que os demais (relacionados com o assunto). Foram 3 links cujo primeiro era uma lista on line que facilitaria a busca pois tratava diretamente do assunto, mas ainda assim era necessária uma busca maior porque a lista era para todo RS.

d) Askjeeves. Dos 7 resultados nenhum trazia especificamente o assunto conforme procurado. O mais perto foi o endereço de uma pizzaria em São Paulo!!!!

e) Influenciam a partir do momento em que se tornam referencial e elemento decisivo no processo de escolha por parte do visitante. Mesmo com alguns resultados fora do esperado, a maioria dos sistemas de busca cumpriu com a sua função. Os erros só mostram o poder destas ferramentas (relacionando-se com o fenomeno do boobing) e como estas podem servir de alavanca para o sucesso de um determinado ambiente na web.

Política no Ciberespaço

3. Exercícios “Política e Ciberespaço”
1) O que é uma GOOGLE BOMBING?Pesquise.
2) Como a GOOGLE BOMBING pode relacionar-se com a economia de links? Explique.
3) Procure exemplos de novo TRABALHO na economia digital e relacione a SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO.

RESPOSTAS:

1) Google bomb (Bomba do Google ou Bombardeio Google) é um fenômeno caracterizado por tentativas de influenciar a classificação de uma determinada página ou site nos resultados retornados pelo Google, normalmente com intenções humorísticas ou politícas. Devido ao sistema utilizado pelo Google para criar o algoritmo de Page Rank, uma página terá uma classificação melhor à medida que o website que dá acesso a tal página use melhores termos de referência. Uma bomba é criada caso haja um grande número de sites apontando para estes locais. O termo "bombardeamento Google" foi adicionado em maio de 2005 ao New Oxford American Dictionary.

A ação consiste em inserir links em vários sites diferentes com o mesmo texto âncora e a mesma página linkada até que o resultado da busca deste texto âncora retorne como a primeira opção na busca. Por exemplo, observe este link: o mais sortudo do mundo.

Este texto não está na página linkada, mas está no link para ela. Se várias páginas fazem a mesma coisa, então a relevância da página é maior ela aparece nos primeiros resultados. Quando alcanca o primeiro resultado, vira Google Bomb.

2) Ela afeta diretamente a economia de links uma vez que é capaz de atribuir maior popularidade a alguns espaços e dispensar outros, de maneira artificial, aleatória e, como mencionado, na maioria dos casos, com fins não produtivos. Assim, torna as buscas mais difíceis, fazendo com que o internauta não agregue tanta confiança aos sites e deixe que realizar ações indiretas como compras quando visualiza as janelas em sites do assunto pretendido. Perde-se tempo, e , como afeta os sistemas de busca, afeta os links logo compromete também o capital.

3) Web designers, criadores de sons para celular que os distribuem pela web, blogueiros, hackers contratados para proteger sistemas entre outros são exemplos do novo trabalho na economia digital uma vez que foram gerados a partir do advento da tecnologia digital. Suas atividades podem ser pensadas dentro da lógica da sociedade da informação pois em cada uma delas observa-se que as funções são conseqüência da necessidade de veiculação e conhecimento dos fatos, das tendencias e manifestações culturais, e de segurança para os dados mantidos no ambiente virtual, todos estes caracteristicas da nova era vivenciada com a evolução das TICs.

Apropriação, desvio e despesa improdutivo

2. Exercícios “Apropriação, desvio e despesa improdutiva”

1. Encontrar um exemplo de cada um dos tipos de uso da tecnologia. Explicá-lo.
2. Observar este site - http://www.facom.ufba.br/CIBERPESQUISA/CYBERPUNK/

Analisar as entrevistas com hackers e as materias. A partir da leitura, explique quais tipos de uso da tecnologia existem entre os hackers e crackers relatados. Depois, explique como o movimento cyberpunk influencia a política na cibercultura.

RESPOSTAS:

a) Apropriação: http://www.claro.com.br/portal/pre_home.jsp O site da operadora de telefonia celular permite que se mandem mensagens de texto diretamente para um celular. O seviço de torpedo web pode ser visto como uma evolução da apropriação dada a partir da popularização do uso de celulares, onde no começo, as mensagens eram gratuitas e as pessoas passaram a utiliza-las preferencialmente às proprias ligações normais, nestes casos a reinterpretação tem o mesmo propósito: comunicação sem custo.

Desvio: http://www.orkut.com/ O site inicialmente criado para ser um ambiente de relacionamento, para fazer novos amigos, tornou-se espaço livre para a organização de comunidades hostis e pessoas de interesses questionaveis. Citando como exemplo comunidades neo-nazistas, ou de torcidas de futebol rivais que aproveitam o espaço para combinar brigas depois dos jogos. Não que esse uso seja proibido, se fosse essas comunidades não poderiam existir nesse espaço, mas podemos te-lo como uso marginal quanto ao aspecto ético. Também vemos desvio quando uma instituição (UCPel) por exemplo restringe o acesso a este site http://www.orkut.com/ de seus computadores como acontece. Pode acontecer que alguem use um terceiro site, de acessos, que nao estava proibido inicialmente, para linkar a pagina desejada caracterizando o desvio.

Despesa Improdutiva: http://www.coquetel.com.br/passatempo_i2_novo/index.asp
Neste caso observamos o espaço do lazer, dos jogos. É o consumo da diversão. Seja no site ou nas classicas revistas de palavras cruzadas. Neste exemplo além de divertir, as palavras cruzadas aparecem como passatempo importante para exercitar a memoria, estimular o raciocinio, consequencias do momento de lazer que Bataille considera importante para a produção.

2) Na entrevista Akfare e Twister parecem ser exemplos de hackers, porque possuem grande conhecimento tecnico mas não demonstram intenções criminosas apesar de invadirem outras paginas. Os usos da tecnologia parecem variar entre a apropriação quando fazem uso de seu conhecimento para reinterpretar a finalidade de um espaço e o desvio porque ainda assim acabam por invadir, "hackear" paginas o que caracteriza um uso marginal.

O movimento cyberpunk relaciona-se com o desenvolvimento tecnologico
e com a visão que se tem do ciberespaço como ambiente livre. Essa se configura como uma percepção política do ciberespaço o que permite o avanço hacking (hackers e crackers), eles aproveitam-se da falta de estrutura e controle nesse meio para evoluir. É esse avanço que torna necessário estudos para definir posicionamentos políticos em relação a cibercultura, como o surgimento dos tecnoutópicos, tecnofóbicos e tecnorealistas.

Remidiação, Hipermidiação e Convergência de Midias

1.Exercícios “Remidiação, Hipermidiação e Convergência de Midias”

a) Qual a diferença entre hipermidiação e imediação? Dê exemplos.
b) Encontre dois exemplos de hipermídia na Web. Explique-os.
c) O Orkut é uma remediação? Explique.
d) A partir do que foi estudado, remidie algum produto midiático no blog.

RESPOSTAS:

a) Ambas são formas de mediação mas se diferenciam quanto a percepção do meio. Na imediação o meio é "apagado", se tenta diminuir ou anular a visualização do espaço entre o significante e significado para realçar a representação midiatica em si. Já na hipermidiação, ao contrário, o meio é que deve ser ressaltado, a forma como foi construida a representação, observando-se claramente o espaço do processo representativo.

b) http://g1.globo.com/ O portal de noticias da globo é um exemplo de hipermediação porque o meio (jornalismo) mostra a noticia, percebemos que foram buscar, acrescentaram detalhes a determinado fato, ele nao aparece simplesmente, é contado, narrado, descrito.


c) Sim. Do momento em que agrega ao ambiente tecnicas mais atigas como a fotografia ou o desenho (avatar), a escrita, o audio (post de musicas), o video (post de videos) passa a ser uma remidiação pois aconteceu o processo de emprestimo das tecnicas e uma reinterpretação para os devidos fins.

d) Como não consegui postar o arquivo de audio para a remidiação inicial, resolvi fazer outra remidiação.

neste caso remidiei o hino do meu time o Botafogo do Rio de Janeiro. O suporte inicial de audio foi transposto para a escrita e também a fotografia tudo isto com base em arquivos digitais.

Botafogo, Botafogo

Campeão desde 1910

És herói em cada jogo

Botafogo,Por isso que tu és

E hás de ser

Nosso imenso prazer

Tradições,

Aos milhões tens também.

Tu és o glorioso

Não podes perder,

Perder para ninguém

Em outros esportes

Tua vida está presente,

Honrando as cores

Do Brasil e da nossa gente

Na estrada dos louros,

Um facho de luz,

Tua estrela solitária

Te conduz

Atividade Sociabilidade+Corpo+Ciberespaço

1) Como as representações do corpo interferem na sociabilidade no ciberespaco?
2) Como as relações do corpo com a tecnologia podem refletir o sujeito na pós-modernidade?
3) Pode-se dizer que o corpo é virtualizado no ciberespaço? Por que?
4) Pode-se dizer que chats, fotologs, weblogs e perfis do Orkut refletem as relações com o corpo da mesma maneira? Explique.

RESPOSTAS:

1) As representações estudadas por terem finalidades diferentes interferem de modo diferente na sociabilidade no ciberespaço.

O avatar, por exemplo, é uma representação figurativa da pessoa real e em muitos casos torna-se elemento necessário para o acesso e participação ativa em determinados locais na web. No caso de fóruns, por exemplo, isso se deve ao fato de que com o avatar voce ganha um "rosto", você posta suas opiniões sem esconder como é (ou como parece ser), contribui com um pouco mais de realismo e presença às discussões e ganha credibilidade e mais confiança dos outros usuários desenvolvendo seu capital social.

2) As relações estudadas se relacionam de modos diferentes com o sujeito na pós-modernidade.

O ciborgue vai contra os principios pos-modernos que abandonam a tecnologia em nome de um retorno a essencia, ao espiritual. Sendo os ciborgue organismos "meio homem, meio maquina" que dependem ou fazem uso de elementos tecnologicos como melhoria para suas atividades
temos um paradoxo com o universo do sujeito pos-moderno que não se vale da tecnologia, ao contrário abdica desta para solucionar suas duvidas por meio de reflexões intrinsecas, completamente naturais, não artificiais assim caracteriza-se um choque de idéias logo a relação é de oposição.

Já o avatar é outra representação que se relaciona com o sujeito pós-moderno de modo diferente. Esta figura sim, pode ser considerada paralela a linha pós-moderna e seus aspectos pois ao ilustrar uma pessoa se busca transmitir no avatar mais do que caracteristicas fisicas e superficiais. Mesmo que de modo cômico o desafio no avatar é representar também o comportamento, os ideais, as atitudes, enfim, todo um aparato psicológico sintetizado em desenho. Para isso precisamos refletir, pensar sobre o que realmente gostamos e que melhor nos definirá para os demais. Isso é explicitamente vinculado a idéia de reflexão, de busca interna sobre seu verdadeiro "eu" e sobre o que realmente as outras pessoas enxergam ao nos ver, aspectos defendidos pelo pós-modernismo.

3) Sim, porque não é o corpo real, concreto, material, tangível que está ali, no ambiente virtual e sim uma representação, uma figuração, uma simulação do que é no ambiente concreto logo é virtualizado.

4) Não. Como espaços de relacionamento com caracteristicas diferentes entre si (chats, weblogs, perfis e fotologs0 refletem o corpo de modo também diferentes.

Nos chats e fóruns, geralmente a identificação vem através dos avatares que como visto são apenas representações figurativas, por vezes caricaturais do original, exagerando ou restringindo alguns aspectos do individuo representado, mas que, por seu carater informal permite a tentativa de exteriorizar elementos intrínsecos do ser, comportamentos, manias, gostos.

Nos fotologs já há a presença de uma representação mais completa que são as fotos. A fotografia é o suporte que registra em detalhes as características fisicas mas que ao contrario dos avatares fica restrita ao universo da superficialidade sem alcançar o plano perceptual e psicológico que pode ser explorado de inumeras formas no avatar

O mesmo vale para os weblogs e perfis sendo que nestes casos selecionamos de forma mais específica o "material" que nos representará pois dependendo do conteúdo do weblog ou de nossa forma de enxergarmos a nós mesmos para definição no orkut podemos tentar passar mais credibilidade com fotos ou mostrar descontração e informalidade com avatares, desenhos ou fotomontagens.

Dessas representações dependerá a forma como os demais nos visualizarão e contribuirá para a aceitação nas redes sociais no ciberespaço e na formação e consolidação de nosso capital social.

Atividade 19 / 09 Corpo e Ciberespaço

avatar: Samantha Lazzarotto avatar: Diego Braga

1. Construir um avatar seu e de um colega. Responder:

a) De que maneira o avatar criado relaciona-se com a pessoa "original"?

b) Discuta, a partir da atividade, como as representações do "eu" na internet refletem a pós-modernidade

c) Como o avatar representa você no ciberespaço, pode-se dizer que ele é uma VIRTUALIZAÇÃO?

d) O que é um ciborgue? Dê exemplos.

e) Como a relação do corpo com o ciborgue diferencia-se da do avatar? Explique.


RESPOSTAS:

a) O avatar relaciona-se através de caracteristicas fisicas, comportamento e particularidades acerca das pessoas representadas a fim de tornar seu aspecto o mais fiel possivel o "original".

No caso do avatar que me representa busquei traduzir o essencial da minha fisionomia, ou seja aquilo que me singulariza perante os demais e que me identifica sem apontar duvidas. neste caso é o cavanhaque junto com as costeletas e cabelo que geralmente penteio para um lado. os oculos também me identificam assim como o copo de café em uma das mãos que está ligado ao meu comportamento pois como gosto de dizer "sou movido a cafeína" e as demais pessoas já conhecem esse meu hábito. As roupas também ajudam a criar uma maior semelhança com o meu "eu" concreto.

No caso do avatar de Samantha também mesclei caracteristicas fisicas com comportamento.
A vasta cabeleira loira, os olhos verdes e o sorriso são aspectos fisicos que foram transpostos para o virtual. As roupas (um uniforme de seu time do coração) também são elementos que contribuem para a personificação virtual da colega, uma vez que ela também se apresenta no mundo virtual segundo o nome Samysxavante e o avatar vem a somar com o nome e compor melhor sua virtualização. E por ultimo, conforme fiz comigo, adicionei na criação um acessorio que neste caso foi um pedaço de pizza´porque é uma das comidas preferidas da Samantha e complementa o sentido da virtualização.

b) Conforme estudado a Pós Modernidade é um periodo em que o homem estaria buscando um novo encontro com o seu eu, com a sua essencia e com aquilo que realmente o particulariza e diferencia enquanto ser humano depois de renunciar as praticas materiais e superficialidade da era industrial moderna. Assim o avatar como forma de representação do eu na internet reflete a Pós Modernidade por ilustrar as caracteristicas tanto de fragmentação da personalidade (em cada situação a pessoa pode usar um avatar mais conveniente com aquele espaço) como de encontro com o empírico (representação das caracteristicas principais não só fisicas mas também comportamentais e psicológicas -expressoes dos rostinhos, planos de fundo-.

c) Sim, porque ele se apresenta como uma ilustração, uma "fotografia" caricata do individuo para futura identificação no ambiente virtual. Ela é virtual porque deriva de um original concreto que não pode ser substituido apenas simulado.

d) Um Ciborgue é um organismo cibernético, isto é, um organismo dotado de partes orgânicas e mecânicas, geralmente com a finalidade de melhorar suas capacidades utilizando tecnologia artificial. O termo deriva da junção das palavras inglesas cyber(netics) organism, ou seja, "organismo cibernético". Foi inventado por Manfred E. Clynes e Nathan S. Kline em 1960 para se referir a um ser humano melhorado que poderia sobreviver no espaço sideral. Tal idéia foi concebida depois de refletirem sobre a necessidade de estabelecer uma relação mais íntima entre os seres humanos e máquinas, em um momento em que o tema da exploração espacial começava a ser discutido.

Foram amplamente difundidos na cultura ficcional tanto na literatura com o autor Isaac Asimov

que escreveu "Eu Robô" depois transformado em filme (personagem com um braço mecânico). Robocop e Speed Racer (relação quase "simbiotica" com o carro)

e) Apesar de ambos os casos tratarem da relação corpo e tecnologia diferenciam-se facilmente quando analisados do ponto de vista da utilidade. Enquanto o avatar é uma representação da pessoa que tem por função identificá-la no ciberespaço (esse objetivo o torna pertinente mas não o faz unico para que a pessoa "exista" no espaço virtual) o ciborgue é um organismo que agrega uma tecnica para melhorar uma função no espaço concreto (esse objetivo em muitos casos -ao contrario do avatar- é essencial a sobrevivencia do organismo como no caso do marcapasso e do doente cardiaco.

Atividade 12/09

1. De que forma as caracteristicas da TIC'S influenciam na sociabilidade no ciberespaço? Explique.

2. Analise
a) 1 fotolog ou
b) 1 blog ou
c) 1 perfil no orkut.

Responda:
a) O blog/fotolog/perfil analisado pode ser considerado 1 terceiro lugar de acordo com Oldenburg? Explique.

b) É possível identificar capital social neste perfil? De quais tipos? Explique

c) Que tipo de rede, em sua opinião, aparece no perfil/blog/fotolog analisado? Explique

d) De que modo o perfil/blog/fotolog reflete a identidade do individuo? Explique

e) Este perfil/blog/fotolog pode ser considerado um territorio no ciberespaço.

RESPOSTAS:

1. Algumas das caracteristicas das TICs influenciam diretamente na sociabilidade no ciberespaço. É o caso da interatividade, pois como haveria trocas sociais se o espaço nao permitisse as conexões? Também a ubiqüidade, pelo fato das TICs estarem cada vez mais presentes no nosso cotidiano, em quase todos os lugares, logo há mais pessoas tendo acesso a elas e consequentemente há mais pessoas para interagir e expandir o ciberespaço.

2. Comunidade do ORKUT:

a) A comunidade analisada refere-se aos alunos e ex-alunos de um professor de História da cidade de Pedro Osorio. Em "Alunos do Profº Marcelo" encontramos um espaço novo para interagir com pessoas que compartilham, de inicio, uma mesma caracteristica: todos são ou foram alunos do profº Marcelo. Parte desta origem novas trocas sociais, conversas, que convergem a comunidade em um terceiro lugar de sociabilidade, aqueles que já se conheciam passam a ter um novo cenario para aprofundar relações e aqueles que nao se conheciam possuem pelo menos uma liogação que pode dar inicio a uma novo contato, amizade. Por isso a comunidade, segundo a teoria de Oldenburg, pode considerada um "terceiro lugar".

b) Sim. Como ex-aluno do profº desta comunidade acesso a pagina com interesses desde contato para reunioes de turmas quanto para falar com o profº quando necessito de algum material. E nao sou o unico. Como ex-aluno, posso afirmar que é criado um vínculo de valores que acrescenta humanidade ao espaço virtual. Toda uma bagagem de situações, aulas é convertida em depoimentos mais emocionados, scraps divertidos, enfim trocas de sentimentos, opinioes e informações em um novo lugar.

Assim encontramos os dois níveis de Capital Social:

1º Nível: O individuo inicia estabelendo pensamento interno, para si. A pessoa pertencente a esta comunidade precisa de laços sentimentais para participar (por exemplo, não vai entrar se não gostar do professor). Ele atende a normas como ser ou ter sido aluno do profº. E tem conhecimento do espaço para dispor depoimentos, repassar contatos, links.

2º Nível: O individuo passa a estabelecer trocas com o grupo, no caso ele adquiri confiança naqueles que compartilham com ele a caracteristica comum de serem alunos do mesmo profº. Em seguida ele passa a se perceber na comunidade, há reconhecimento atingindo assim um contato maior com o todo.

c) Rede de Mundos Pequenos. Isso porque eu mesmo fui convidado para esta comunidade depois que me tornei amigo de um amigo em comum do dono. Não estava ligado diretamente a esta pessoa mas por termos "nós" em comum foi possível "atalhar" e isso permitiu que me encontrassem e como já havia sido aluno do Profº eu passei a fazer parte deste espaço.

d) Pode-se perceber aqui um claro exemplo da teoria de Rheingold que trata das comunidades virtuais, pois esta comunidade é um espaço nao apenas para fazer novos amigos em torno de uma caracteristica comum mas tambem de aproximar ou nao afastar antigos amigos. Assim é possivel concluir que a identidade do homenageado (profº) é a mesma dentro e fora do espaço virtual, e que nao é voluvel pois depois de tanto tempo ex-alunos se reencontram por causa do repertorio e imagem levadas acerca do profº. A comunidade é uma possibilidade do professor reencontrar ex-alunos e interagir com estes entendo-se que sempre ha uma torcida do ex-professor pelo sucesso e evolução de seus ex-alunos. Para aqueles que são alunos hoje, é um espaço para sanar duvidas pontuais ou marcar alguma coisa em turma da aula já que é um espaço comum. Assim se evidencia a identidade amiga, solidaria (logo nao individualizada quanto a mediação, individual por ser especifico em torno da figura do profº) e sempre participativa e atuante do profº junto aos que ele um dia ensinou. Se fosse um profº com temperamento rigido ou desinteressado provavelmente nao ganharia uma comunidade especifica em sua homenagem, ou até ganharia mas poderia ser algo ofensivo.

e) Sim, e segundo a teoria do ciberespaço esta comunidade pode ser considerada um território simbólico, porque como mencionado em questões anteriores a comunidade é um espaço comum que possibilita aos alunos atuais marcarem com o profº algo referente as aulas ou tirar duvidas, situações que poderiam ser realizadas em espaço real, na sala de aula por exemplo, mas que são feitas em novo território, virtual, simbólico. Também é territorio no ciberespaço se observarmos do ponto de vista do "tamanho" porque bem ou mal ela é reduzida em relação a outras pois teoricamente apenas alunos ou ex-alunos são participantes.

Atividade 05/09

Análise Orkut

a) Rede de mundos pequenos. O orkut se constitui numa rede de mundos pequenos uma vez que os nós e conexões "aproximam" os usuarios mesmo que estes não se conheçam. Também podemos perceber o orkut como uma rede de mundos pequenos por meio das relações estabelecidas. Intitulada como uma "rede de amigos" logo há presença dos chamados laços sociais outra caracteristicas do modelo de mundos pequenos.

b) Nós são os perfis das pessoas. Conexões são os links (fotos e nomes), pois basta clicar em um destes elementos para acessar o perfil correspondente.

c)http://www.sobresites.com/futebol/clubesestr.htm
Este site é na verdade um indicador de outros sites, mas que se aplica ao modelo de cauda longa porque sugere como encontrar sites específicos que não se encontram no centro de procura, ou não correspondem a necessidade da maioria. Porém como o modelo nos diz sempre existem nichos especificos. Neste caso, busquei informações dentro do site sobre outros sites, sites de clubes de futebol estrangeiros e também de sites que relacionassem este assunto a venda de acessorios e artigos esportivos de clubes de futebol do exterior. O que ocorre e é natural, é que cada habitante decida torcer para algum clube de seu país. No entanto sempre existe possibilidade de alguem resolver torcer por um clube estrangeiro assim como por uma outra seleção nacional que não a de seu país e neste caso como por exemplo adquirir uma camiseta ou baixar o hino de seu clube com informações na lingua do usuário? É por isso que este site existe e se converte em um exemplo do modelo da cauda longa na internet.

d) http://www.sobresites.com/futebol/clubesestr.htm
Novamente o "Sobre Sites" porque ele conecta o usuario a diversos outros sites por meio de uma busca especifica. Neste caso o "sobre sites" é o hub e os outros sites são os nós, conectados por links ao site mãe.

http://www.amazon.com/
Este "shopping" virtual é o conector de outras lojas e departamentos de venda bem como comercializa artigos diretamente. O amazon é o hub, as lojas são os nós e estão conectados por links.

Atividade 29/08

1. http://www.ciberpoesia.com.br/
HETEROGENEIDADE
O site de poesias é o primeiro estágio em uma linha de conexoes distintas que vai desde links para ler os poemas, para criar seu poema (construção!!!!) e saltos para outras atividades que são novos nós que ampliam as possibilidades de visita sem repetição do que já foi oferecido em matéria de informações.

http://www.ciberpoesia.com.br/
EXTERIORIDADE
O referido site como mencionado oferece a possibilidade dos proprios usuarios publicarem suas criações poéticas, tendo um link exclusivo para esta pratica o que caracteriza a abertura de rede, renovação e ampliação do Hipertexto, possibilidade do "novo"!

MODULARIDADE
Em nossa busca na web vamos a cada nova pagina acessada agregando "pedacinhos" das paginas visitadas antes para construir a resposta mais completa e mais de acordo com a nossa procura. Esses pedacinhos são os elementos que ilustram o príncipio da modularidade, em que cada elemento agregado se encaixa em um proximo conforme nossa vontade.

MOBILIDADE DOS CENTROS
Na web, um site por exemplo nunca se fixa como o mais procurado, o mais acessado. Há sim aqueles como o Google que estão entre os mais, mas nunca como o mais! Sempre acontece uma rotatividade, uma movimentação. Hoje o centro da Web pode estar concentrado em um nó, amanhã em outro. Por isso a relação mobilidade-hipertexto.

TOPOLOGIA
A web é estruturada em uma rede de nós e conexões, tem portanto uma forma, macro, mas ainda assim uma forma que pode ser explicada pela caracteristica da topologia.

2. Meu ambiente concreto é uma aula da porfª. Raquel de Comunicação e Multimídia. Minha de idéia de virtualizar esse espaço se baseia nas operações comuns entre professor e aluno. Em uma aula virtualizada o aluno poderia tirar duvidas por meio de links especificos sobre cada conteúdo. O ambiente também iria conter enquetes permanentes sobre como o aluno avalia a aula e a atuação do professor. No espaço "mais divertido" dentro deste ambiente o aluno participaria dos famosas gincanas promovidas pela profª. Com alternativas, o aluno, a cada acerto avança dentro do ambiente virtual, acumulando trufas ao invés de pontos. O aluno seria cadastrado na gincana e haveria um ranking permanentemente atualizado sobre aqueles que maior nota, ou melhor dizendo, mais trufas têm. Aqueles com menos trufas também seriam "homenageados" com o troféu "Os mais bonitinhos", referência a expressão usada pela profª. em sala de aula que ironiza uma resposta que não satisfaz. Assimoperações como tirar duvidas e a propria gincana seriam realizadas mediante um espaço virtual, logo em ambiente que não é o real, que simula o concreto.

3. As cidades digitais ou cibercidades são virtualizações de cidades concretas no ciberespaço. Também podem vir a ser chamadas de cibercidades os locais no espaço real inseridos dentro do contexto tecnologico moderno, onde seus habitantes usufruam das TICs.

Um exemplo de cibercidade é a Digital Stad Amsterdã que foi uma das experiencias pioneiras em formação de cidades digitais e surgiu na Holanda em 1994. O objetivo inicial foi criar um experimento de conexão a uma representação digital da cidade de Amstredã através de redes telemáticas. A cibercidade de Amsterdã organiza-se a partir de uma interface que compoe nucleos tematicos divididos em praças, casas e portas permitindo a seus moradores, que hoje já passam de 50 mil, realizar operações reais num ambiente virtual.

As cibercidades são exemplos de como a rede cada vez mais expandida e conectada que denominamos ciberespaço vem alçando novos desafios, pois a representação virtual de uma cidade, com todas as caracteristicas normais e que permite realização de tarefas são frutos de uma tendencia generalizada e atual: a cultura ciber. Dentro deste oceano crescente que é o ciberespaço já há lugar para a virtualização de ambientes fisicos o que consolida a cibercultura.]

4. Sim, porque o ciberespaço apesar de ja agregar diveras caracteristicas concretas continua sendo uma virtualidade, portanto um espaço que existe como simbolo, metafora e não real, daí entender o ciberespaço como um território simbólico.

http://www.manchester.com/ é o exemplo de uma outra cibercidade que se consitui em uma virtualização, um espaço simbólico, pois ela não representa no plano real a cidade de Manchester no Reino Unido, mesmo oferecendo referencias e possibilitando operações como numa cidade concreta.

Atividade 22/08

1. Encontrar exemplos e explicar:

a) Caracteristicas do hipertexto
b)Tipos de Hipertexto
c) Tipos de links

2. Analisar a ficção hipertextual encontrada na gincana.

a) Ela é multilinear ou não linear? Explique
b) Ela altera o modo como atraves do qual a leitura acontece? Explique

3. Web blogs são exemplos da escrita coletiva? Explique

4. Fotologs são exemplos de virtualização? Explique

5. Textos coletivo.

Acessar o site http://www.co-link.org/
Criar um textos coletivos 9com a participação do grupo).

RESPOSTAS:

CARACTERISTICAS
1. http://www.elfland.com.br/AventuraSolo/Desafio/desafio.php?arq=01300102
Este site de RPG é um exemplo de multilinearidade pois os caminhos são pré definidos pelos autores, o que fazemos é escolher uma das alternativas e seguir para novas informações por meio dessas conexões pré determinadas.

http://g1.globo.com/
O portal de noticias da Globo é um tradicional exemplo de não linearidade porque ao tentar encontrar informações sobre algum assunto o usuário busca ou rapidamente (link direto com fatos do dia ou da ultima semana sobre o assunto) ou com mais calma (procura noticias relacionadas em outros topicos e assim vai construindo a sua propira escrita, seu conhecimento intrinseco a sua necessidade). Desse modo articula seu proprio caminho no ciberespaço.

http://globoesporte.globo.com/ESP/Home/0,,4276,00.html
Este exemplo refere-se a modularidade do Hipertexto, pois esta pagina se constitui num módulo da pagina citada acima http://g1.globo.com/. Alguem que acessa o portal de notícias pode conectar com o site de esportes para completar seus objetivosl, ampliar ou estreitar sua pesquisa e assim construir o lego, a sua propria cadeia de conexões e informações.

http://pt.wikipedia.org/wiki/Página_principal
Uso este exemplo do site wikipedia para ilustrar a caracteristica de Estrutura de Rede, que é básica do Hipertexto - Informações (Enciclopédia) + Conexões (Tópicos relacionados).

TIPOS
Exploratório:http://www.folha.uol.com.br/ São postadas noticias pela equipe do jornal, nao sendo permitido postagens de pessoas de fora, o que fixa o site como apenas fonte de informações.

Construtivo:http://pt.wikipedia.org/wiki/Página_principal A enciclopedia virtual oferece ao usuário disponibilizar na mesma seu conhecimente sobre determinado assunto, ampliando com seus visitantes a rede de informações.

LINKS
Associativo e Estrutural:http://www.ucpel.tche.br/portal/index.php
O site da nossa universidade permite os dois tipos de links logo na pagina inicial: Associativo, nas noticias centrais que levam o usuario direto a materia, e Estrutural nos topicos laterais que organizam assuntos relacionados a vida academica e que não necessitam de destaque principal desde que tenham links apropriados.

2. http://www.blogfixe.com/?w=terror
a) Ela é não linear, porque á página não fixa ao usuario uma leitura permanente de contos de terror. Se quiser, há possibilidade de conexão com páginas de ficção de humor, jogos e etc. Assim o internauta tem liberdade de construir seu caminho dentro do site caso não goste do conto de terror ou tenha se cansado do tema e queira entretenimento mais variado.

b) Sim. Por ser não linear permite maior autonomia nas decisões quanto ao futuro da visita ao site. A leitura se dá de acordo com a vontade do usuário, logo cada pessoa com interesses diferentes, com esta propriedade, desenvolvem leituras distintas.

3. Sim. Neste momento quando a professora estiver lendo esta resposta do meu webblog estará pensando "não está completamente certo, faltou algo, vou comentar isto". Assim a escritra coletiva se desenvolve pela possibilidade de comentarios...

4. Sim, nos fotologs as pessoas postam fotografias suas que se tornam seu "RG" no ciberespaço e ao lado do nome servem como identificação e link pelos outros usuarios. Também virtualizam experiencias concretas ao compartilhar fotos de festas, viagens e permitir comentarios, explicando como aconteceu e onde foi, por vezes sugerindo o local ou até pedindo opiniões (enquete) que leva a uma reconstrução do real, visto por outros angulos.

Atividade - 15 08 5;4

4. A ação é reativa porque sempre que os padres ficam, em menor numero são devorados, sem que possamos "negociar" com os canibais para evitar o fim do jogo.


5. Heroes

Seres Humanos dotados de super poderes tentar viver suas vidas de modo normal, problemas e dramas mesmo sem entender a natureza de seus dons.

Texas Tina / Angela Petreli

A convergencia no site da serie faz-se presente possibilidade de fazer downloads de videos, papéis de parede para celular, e mais recentemente podcasts para ligação do rádio com o meio digital acerca da serie citada acima.





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4.

Atividade 15 08 - 3

http://www.blogfixe.com/?w=terror

Este site é especializado em contos e histórias do genero terror. A página apresenta o conto, enviado por algum usuario e logo ao lado encontra-se tópicos que permitem "pular" para outras páginas com assuntos relacionados ao interesse do internauta. Por tratar-se de entretenimento os links seguintes possibilitam estar em rede com outros sites e materias para passar o tempo, com atividades como jogar, fotos e até um grande salto de assunto com links de sites de humor, fazendo um contraponto interessante que legitima o conceito de hipertexto onde pulamos de informação em informação. Isto garante uma leitura completamente diferenciada em relação aos livros normais onde estamos "presos" a um determinado assunto e se outro tema surge que não conhecemos não temos a possibilidade de linkar e buscar informações acerca.

Atividade 15 08 - 2

1. No joguinho, percebe-se caracteristicas das TICs como a interatividade entre cada uma das peças, que operam entre si para a resolução do enigma, ubiqüidade, quando vemos as peças movimentar-se num mesmo espaço e convergencia ao fim do jogo pois os elementos vão se agrupando compondo uma nova forma: um robozinho, uma nova tecnologia gerada por aglutinação de outras.

2.Fotologs do cantor Justin Timberlake e da atriz Nicole Kidman.

Não. Segundo a concepção pós moderna o ser humano tende a descentralizar-se, fugir de uma essencia, fragmentando-se e assumindo vários papéis. Ao fazer uso de fotologs as pessoas tentam passar o lado da aparencia (o que algumas vezes não são no mundo real) , em fotos de festas, bonitas e ao lado de famosos. Isso vai contra as proposições pos modernas que elevam o lado espiritual e não a materialidade e a superficialidade do cotidiano. Portanto, segundo os pos modernistas os fotologs não são meios de construir uma identidade e sim de fragmentar ainda mais um verdadeiro ideal e filosofia pessoal intrínseca.

Atividade 08/08

3. A internet proporciona um espaço moderno ou pós moderno? Explique e dê exemplos.

Moderno. Na modernidade criou-se um tipo de atividade chamada de produção em série que acontece quando cada operário é responsável por apenas uma determinada função na fabricação do produto contribuindo individualmente para complementação do todo. Acredito que a Internet se relacione de forma mais estreita com a modernidade por essa característica, sendo que hoje alguns portais disponibilizam jornais eletronicos que se diferenciam dos impressos pelas notícias dadas quase no instante do acontecimento. Os operários desta vez são além dos colunistas e repórteres exclusivos de mídia eletronica as proprias pessoas que publicam notícias e completam assim o fato. Um exemplo mais claro encontr-se no Wikipédia a enciclopedia mais acessada na internet que permite que os proprios usuarios (operários) complementem os assuntos, atualizando-os e formando uma informação(produto) mais completa.

Atividade 08/08

2. A Internet pode ser considerada um meio de comunicação. Explique

Sim. Como a internet reune todas linguagens (Ciencia, Numeros ...) os usuários fazem da web um canal de transmissão e recuperação de dados como a publicação de novas descobertas e disponibilização do conhecimento já adquirido e que necessita ser repassado. Sendo uma rede globalizada permite que o recebedor das mensagens possa discutir teorias com outros usuários e marcar suas proprias opiniões o que caracteriza a troca, o diálogo, que baseia a comunicação.

Conceitos Básicos - Pós Modernidade

Pós Modernidade seria o momento no qual o homem tenta retomar antigas proposições e considerar conceitos antes deixados de lado com as revoluções socio culturais. Isso se deve a uma cisão dos modernistas, que ao acreditarem que o futuro não se legitimou conforme os ideais modernistas adotaram tendências neoconservadoras que aceitam que não seja possível a promoção verdadeira de transformação social.

Conceitos Básicos - Modernidade

A modernidade designa a época das revoluções no cotidiano industrial, descobertas e mudança de paradigmas na visão do futuro e da capacidade produtiva do homem que reinventa o comando e seu papel na sociedade. Isso se justifica nos preceitos marxistas em que devem haver apropriação dos meios de produção pelos proprios produtores.

Questões - 2, 3

2. Como técnica e tecnologia se diferenciam?

A diferença é que técnica está associada a noção do "fazer", isto é , habilidade ou arte inata ao homem. A tecnologia une esta habilidade natural aos conhecimentos (práticos ou científicos) que foram acumulados ao longo dos anos. Pode-se concluir que o que levou à diferenciação destes termos foi a evolução histórica humana que agregou ao conceito da técnica as novas e constantes descobertas.

3. Como a modernidade e o conceito de ciberespaço estão relacionados?

No período moderno a tecnologia e a produção em série (em massa) eram carros-chefe do movimento, caracteristicas estas que se relacionam diretamente com o que conhecemos hoje por ciberespaço. Este é se constitui em uma rede digital (tecnologia) que une, conecta milhares de pessoas possibilitando trocas e construção de conhecimento entre massas (produção em série).

Questões - 1

Como o conceito de ciberespaço está relacionado com a cibercultura?

Sendo o ciberespaço toda estrutura virtual transnacional de comunicação interativa, este se relaciona diretamente com a cibercultura pois à medida que mais pessoas conectam-se a essa rede mais as diferentes culturas se fundem em uma cultura globalizada e este processo consolida o crescimento do ciberespaço. Podemos confirmar isso através das palavras de Levy (1999; 11) "o crescimento do ciberespaço é resultado de um movimento internacional de jovens ávidos para experimentar coletivamente, formas de comunicação diferentes daquelas que as mídias clássicas nos propõem".

Conceitos Básicos - Cibercultura

• Conforme Costa (S/F), cibercultura seria o resultado da lenta fusão das culturas nacionais em uma cultura globalizada e cibernética dentro de uma rede digital - o ciberespaço.

• Segundo Levy (2005; pág. 17) cibercultura é um neologismo que especifica o conjunto de técnicas (materiais e intelectuais) de práticas, de atitudes, de modos de pensamento e de valores que se desenvolvem juntamente com o crescimento do ciberespaço.

Conceitos Básicos - Tecnologia

• Segundo Lemos (2002; pág. 39) a tecnologia (também chamada de tecnociência) defini-se como a fusão da técnica (atividade prática) com a ciência (conhecimento da realidade) capaz de transformar o modo de existência humano.

Conceitos Básicos - Técnica

• Para Lemos (2002; pág. 07) o termo técnica conforme sua acepção original e etmológica (do grego Teckhè = arte) defini-se como as atividades práticas, artes práticas, o saber fazer humano em oposição ao princípio da geração das coisas naturais.

• Para Levy (2006; pág. 07) a técnica é uma das dimensões fundamentais em que está em jogo a transformação do mundo humano por ele mesmo.